Диагностика
Как понять, что мешает ребёнку учиться?
Ребёнок много занимается, но продолжает делать ошибки, забывает правила или никак не может научиться самостоятельно выполнять задания? Не всегда причина в пробелах в знаниях. Иногда трудности связаны с особенностями памяти, внимания или мышления.
Чтобы разобраться, я предлагаю два варианта диагностики.
Первый — бесплатная индивидуальная диагностика. Мы с ребёнком выполняем несколько заданий, я смотрю, какие темы вызывают трудности, где есть пробелы, и помогаю подобрать подходящие уроки и упражнения на нашей платформе.
Второй — расширенная диагностика. Здесь мы разбираемся глубже: почему ребёнку трудно учиться, даже если он старается? С помощью специальных психологических методик я исследую слуховую и зрительную память, внимание, логическое и понятийное мышление. Как ребёнок справляется с трудностями, неприятными, конфликтными ситуациями? После диагностики вы получаете подробное письменное заключение с рекомендациями: на что обратить внимание, какие навыки развивать и как организовать дальнейшие занятия.
На диагностику можно записаться по ссылке на главной странице.
Что показывает диагностика
Прежде чем составлять программу работы, мне важно понять, почему ребёнку сейчас трудно учиться.
На бесплатной диагностике я смотрю базовый уровень знаний: что ребёнок уже умеет, где появились пробелы, насколько уверенно выполняет задания. Одновременно наблюдаю, как он работает: быстро ли устаёт, торопится или, наоборот, долго включается, как реагирует на ошибку и сложное задание.
Если нужно разобраться глубже, провожу расширенную диагностику как педагог-психолог. В неё входят несколько методик:
смотрю внимание, его устойчивость и переключаемость, темп и работоспособность.
смотрю особенности мышления: как ребёнок замечает закономерности, рассуждает, проверяет свои решения и меняет способ действия, если задача становится сложнее.
помогают увидеть, как ребёнок запоминает и удерживает информацию.
показывает, как ребёнок ведёт себя, когда сталкивается с трудностью: пытается найти решение, просит о помощи, защищается, злится или старается уйти от ситуации.
После диагностики готовлю подробное заключение для родителей.
В результате становится понятнее не только что у ребёнка не получается, но и почему — и на что стоит обратить внимание в обучении.